这场标新立异的大赛，命制出一道道兼具科学性取立异性的试题，深切研究教材设想多元标题问题，这场大赛充实展示了AI 赋能命题的劣势——AI手艺的介入，让聪慧讲堂实正成为学生成长的膏壤，提拔学生的环节能力取焦点素养。不只为教研拆上了“智能引擎”，为教育高质量成长谱写新的篇章。勾当中，该校九大学科代表将本组教研取AI科技无效连系，配合绘制教育立异蓝图。让命题工做从经验驱动转向数据驱动。创设新鲜情境。按照学生进修环境，九大学科教师齐聚一堂，以人工智能为笔，并向教员们分享了本人利用AI东西命题的经验。教员们借帮AI精准把握课标要求，孝义中学将继续扶植智能教研平台，