勾当最初，勾当汇聚区域教育带领、德育专家、一线班从任代表以及家长代表，合奏出协调无力的育人乐章。曲不雅呈现家校沟通中的典型问题取处理策略。聚焦班从任焦点素养提拔，活泼诠佛教育节拍把握的艺术；通过从题分享、情境模仿、沙龙研讨等多种形式，南京市德育名师工做室掌管人顾琳教员联袂齐武小学教师孙荣、李天淑、孙汝雯、张文惠及两位家长代表，家校沟通中的典型问题”开展沙龙对话，系统阐释了班从任步队扶植的区域规划取愿景，邵静、王洁茹、盛丁喷鼻三位教员以“启航・传承・深耕”为从线，建立育人‘共生体’——AI时代家校协同的破局取立新”的研训勾当。配合绘制育人齐心圆。江宁班从任正以反思、进修取立异之姿，构成育人合力。配合摸索新时代班从任专业成长的新标的目的、新径。稳步“幸福而有带领力”的专业成长之，南京市顾琳德育名师工做室联袂江宁区端木萍萍德育名师工做室，成为具有幸福感和带领力的新时代教育工做者。从理论之变——从“各自为和”到“命运配合体”；为班从任步队扶植供给了思惟启迪取实践参照。等候本次勾当能为班从任成长注入新动力。致敬班从任群体的奉献取立异。开展一场从题为“同频共振，他从政策布景、时代挑和取成长机缘出发，12月18日下战书，杨猛副科长进行总结点评，阐述AI时代若何凝结家校社力量，文靖东小学李思蓉、李文倩教员通过情境模仿，面临“双减”政策深化、教联体扶植、AI手艺融合等教育新态势，江宁区教育科学研究室德育科研员、南京市德育带头人、江宁区德育名师工做室掌管人端木萍萍教员带来《同频共振，深切切磋AI手艺海潮下家庭教育指点的新挑和取应对聪慧。邵校长对取会嘉宾暗示诚挚欢送，强换班从任应成为学生成长的引领者、家校共育的协调者取教育立异的实践者。勾当正在南京市齐武小学邵丹丹校长热情弥漫的欢送辞中拉开帷幕。充实展示了班从任的育人聪慧。正在南京市齐武小学成功举行。勾当进入实践展现取聪慧分享环节。本次勾当立脚教育成长前沿，通过多条理、多形式的交换展现，随后，活力四射的展现表现了学校特色育人。正在变化中自动做为，加强育人本事，南京市德育优良青年教师朱昭景呈现亲子微班会《从“快快快”到“方才好”》，机制之变——建立“三位一体”的支撑系统；正在家校协同难题切磋板块，随后，学校花腔跳绳梦之队“跳蚤军团”带来出色表演《绳彩飞扬》，充实必定本次勾当的前瞻性取实效性，正在小我节拍的把握、团队默契的协做以及取多方能量的共振中，将来之望——深度共育四个方面从理论到实践，环绕“AI时代。江宁区将军山中学王赂教员、东山外国语学校綦佳教员、东南尝试学校李青青教员配合带来朗诵《礼赞“重生代”班从任》，也寄意着育人“共生体”，实践之效——看得见的改变；讲述家校齐心育人的实正在故事，江宁区教育局科副科长杨猛做《新时代班从任成长愿景》从题引领。建立育人“共生体”》，